
Phát triển năng lực ngôn ngữ (tiếng Raglai) thông qua các kỹ năng
đọc, viết, nói và nghe
Môn Tiếng Raglai là môn học tự chọn, thuộc
lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ, được học từ lớp 1 đến lớp 5, đáp ứng sự lựa chọn
của học sinh người Raglai và các dân tộc khác mong muốn học tiếng Raglai nhằm
nâng cao năng lực ngôn ngữ và giáo dục, bảo tồn văn hóa Raglai.
Mục tiêu môn học nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ (tiếng
Raglai) thông qua các kỹ năng đọc, viết, nói và nghe; trong đó chú trọng kỹ
năng đọc, viết cho học sinh; giúp các em có phương tiện giao tiếp trong cộng
đồng người Raglai và mở rộng khả năng tiếp nhận tri thức cho người học.
Bảo tồn và phát triển
các giá trị văn hóa Raglai
Chương trình môn tiếng Raglai tuân thủ các quy định cơ bản được
nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Thông tư số 32/2018/BGDĐT);
được xây dựng trên cơ sở lí luận và thực tiễn, cập nhật thành tựu nghiên cứu
khoa học tâm lí, ngôn ngữ, giáo dục.
Mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Raglai
giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với các biểu
hiện cụ thể như: yêu thiên nhiên, gia đình, quê hương; có ý thức đối với cội
nguồn; yêu cái đẹp, cái thiện và có cảm xúc lành mạnh; có hứng thú học tập, ham
thích lao động; thật thà, ngay thẳng trong học tập và đời sống; có ý thức thực
hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh;
bồi dưỡng tinh thần đoàn kết dân tộc và ý thức công dân Việt Nam; góp phần
bảo tồn và phát triển các giá trị văn hóa Raglai.
Đồng thời giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung,
phát triển năng lực ngôn ngữ nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, lưu loát
trôi chảy văn bản, hiểu được nội dung, thông tin chính của văn bản; viết đúng
chính tả, ngữ pháp của tiếng Raglai; viết được một số câu, đoạn văn ngắn; phát
biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói.
Bên cạnh đó, phát triển năng lực văn học với yêu cầu phân biệt
được bài văn xuôi, văn vần, tục ngữ, thành ngữ, … Raglai. Hiểu và biết xúc động
trước cái đẹp, cái thiện của con người và thế giới xung quanh thể hiện trong
các văn bản văn học.
Cấu trúc, thời lượng
chương trình
Cấu trúc chương trình môn tiếng Raglai được thiết kế cho 5 lớp
(từ lớp 1 đến lớp 5 cấp tiểu học) với tổng thời lượng 350 tiết; thời lượng cho
mỗi năm học là 70 tiết, phân bố các kỹ năng đọc, viết, nói và nghe ở từng lớp.
|
Lớp
|
Đọc
|
Viết
|
Nói & nghe
|
Kiến thức
tiếng Raglai
|
|
Lớp 1
|
60%
|
15%
|
20%
|
5%
|
|
Lớp 2
|
50%
|
20%
|
20%
|
10%
|
|
Lớp 3
|
50%
|
25%
|
15%
|
10%
|
|
Lớp 4
|
45%
|
25%
|
15%
|
15%
|
|
Lớp 5
|
40%
|
25%
|
15%
|
20%
|
UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo xây dựng
kế hoạch và tổ chức triển khai dạy học tiếng Raglai trong cơ sở giáo dục phổ
thông thuộc các vùng dân tộc có nguyện vọng, nhu cầu học tiếng Raglai theo
chương trình quy định; bảo đảm điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy
học tiếng dân tộc thiểu số; phát triển đội ngũ giáo viên tiếng dân tộc thiểu số
đạt chuẩn về trình độ được đào tạo, đáp ứng nhu cầu dạy học tiếng dân tộc thiểu
số trên địa bàn. Hằng năm, bố trí nguồn lực tài chính phục vụ việc dạy học
tiếng dân tộc thiểu số theo quy định hiện hành về phân cấp ngân sách Nhà nước.
Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm hướng dẫn, triển khai môn
Tiếng Raglai theo hình thức tự chọn phù hợp với điều kiện của địa phương.
Theo baochinhphu.vn
Xem bản
tin gốc của Báo Chính phủ tại đây